Как вернуть нашим детям интерес к чтению?

В рамках проекта несколько творческих коллективов – детские психологи и психотерапевты, учителя литературы и библиотекари разрабатывают комплект материалов, призванных помочь педагогу, библиотекарю, а главное ребёнку использовать книгу и чтение как инструмент решения актуальных возрастных психологических проблем ребёнка. Творческое название проекта – «Я читаю».

Разработаны 100 тематических обзоров, включающих по 20 произведений детской литературы, список книг, отвечающих на список проблем и психологических «запросов» детей и подростков, проведён мониторинг 50 современных школьных программ по литературе, подготовлены методические материалы для проведения неформальных уроков литературы в 5-11 классах и система диагностического литературного тестирования для определения ребёнком нужной книги.

Все эти материалы размещаются на сайте https://nra-russia.ru/. 

Для презентации результатов проекта и обсуждения актуальных вопросов развития детского чтения в ноябре 2020 года проходят проведение региональные педагогические конференции для учителей и библиотекарей по следующему графику в 10 субъектах РФ: Московская область, Курганская область, Челябинская область, Свердловская область, Калужская область, Пермский край, Тверская область, Алтайский край, Ставропольский край, Ярославская область.

К участию приглашаются учителя, библиотекари, заинтересованные в обсуждении проблем обеспечения методического сопровождения внеурочной деятельности в сфере поддержки чтения, методисты, сотрудники органов управления образованием, представители профильных кафедр вузов, студенты профильных специальностей обучения.   

Куратор проекта, ответственная за консультирование участников по организационным вопросам – заместитель Ответственного секретаря Координационного совета НРА Яночкина Алёна Анатольевна   8-929-981-10-86, alena.yanochkina@mail.ru