Власти Москвы рассматривают возможность введения в старших классах столичных школ новых профилей обучения, чтобы учащиеся имели больше возможностей для самореализации. Об этом 20 февраля сообщил руководитель столичного Департамента образования Исаак Калина.
По его словам, в старшей школе, как правило, есть всего два профиля - гуманитарный и физико-математический.
«Очень важно, чтобы у подростка была успешная занятость. К сожалению, мы не всегда можем предложить занятость ту, в которой ребенок может быть успешен», - подчеркнул руководитель департамента.
Он пояснил, что если подросток не находит для себя дело, в котором был бы успешен, «у него наступает конфликт с самим с собой».
Также, по мнению Исаака Калины, необходимо развивать в школах «современные виды дополнительного образования». В частности, он предложил приглашать с систему образования молодых учителей физкультуры, которые интересуются современными видами спорта.
Он также призвал учителей обращаться к специалистам-психологам, если они замечают проблемы у кого-то из учеников или в их семьях.
«У нас в городе есть достаточно мощная сеть центров помощи семье и детям. Я бы очень хотел, чтобы в ситуации, когда мы видим, что семье нужна помощь, мы не стеснялись подсказывать нашим коллегам, обращаться к ним с просьбами по оказанию помощи той или иной семье, тому или иному ребенку», - добавил руководитель департамента.
Последние комментарии: