Школы Москвы продолжают экспериментальную работу по разработке модели системы оценки качества образовательной деятельности в городе Москве (СОКОМ). Данная модель предполагает разработку трехуровневой системы оценки качества образовательной деятельности: школа, округ, город. На уровне школ современного образования и округов будут формироваться инвариантные модели и модели-варианты общей городской системы оценки качества образования детей. В ближайшие два года планируется создать Московский Регистр образовательных учреждений, который будет содержать объективные данные, позволяющие судить о качестве образования в той или иной школе, колледже, вузе.
14 января в Московском Центре Качества Образования состоялось очередное занятие по теме «Оценка образовательных достижений учащихся». Проводил занятие заместитель директора МЦКО А.О. Татур.
В конце марта на базе частной школы «Ступени» состоится круглый стол для руководителей образовательных учреждений Москвы, посвященный вопросам оценки качества образования детей в московских школах.
Последние комментарии: