Что способен выполнять ребенок первого месяца жизни

  • Малыш удерживает в поле зрения движущийся предмет и может сосредоточить на нем взгляд. Не закрывайте кроватку, когда ребенок бодрствует — пусть наблюдает, зрительная информация для него сейчас очень важна. Кстати, примерно раз в неделю рекомендуется перекладывать ребенка головой к другому концу кроватки. Это предупредит деформацию черепа и шеи, при постоянном повороте головы в одну сторону.
  • Фиксирует взгляд на склоненном над ним человеческим лице. Поймайте момент, когда он зафиксирует взгляд на вашем лице (учтите, что ребенок плохо фиксирует взгляд на предметах, находящихся вблизи от него, оптимальное расстояние от глаз ребенка до вашего лица, если вы хотите, чтобы он его рассмотрел — 40 см). Отклоните голову в сторону — вы увидите, как он проследит за вами. Вот и первая возможность общения с ребенком! А через 2-3 недели он уже начинает вас рассматривать, прислушиваться, появляется интерес в глазах и примитивная эмоциональная реакция — мимические гримасы. Процесс обучения начался.
  • Лежа на животике, пытается поднять и удержать голову на 45º.
  • ВнезапноРеагирует на звон погремушки, прислушиваясь.
  •  вздрагивает при громком звуке. Слыша ваш ласковый голос, малыш перестает плакать, как бы замирает. Разговаривайте с ним, рассказывайте, как все его любят, какой он умный, красивый, что вы сейчас собираетесь делать, как обстоят дела дома, что вас заботит и т.д. Он понимает и запоминает гораздо больше, чем мы представляем. Такое общение уже на первом месяце жизни стимулирует развитие сложных зрительно-слуховых связей, подготавливает речевое развитие.
  • Малыши, с которыми много разговаривают, к концу первого месяца уже способны «гулить».
  • Если разжать пальцы младенца, он может схватить погремушку, но сразу же ее бросит.
  • Способен удержать голову на одной линии с позвоночником, если его держать вертикально.
Институт медицинских технологий